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Project |02 課程介紹

組織行為學
 

所謂組織行為學，是探討所有影響組織內部成員行為的個人、群體、組織等等三種層次的因素，以及對產出造成的效果，目的在創造、提升組織的效能。如果以統計模型角度來看，自變項為個人層級、團體層級、組織層級的三大類變數，依變項則為員工的產出（如生產力、周轉率、職場偏差行為、組織公民行為、工作滿意度等等）。

統計學
 
這門課雖然感覺一直很強調計算、軟體操作，但我覺得最重要的還是觀念的理解。老師們上課很常會強調一些統計觀念的物理意義，雖然看似沒什麼特別，但卻是最重要的部份。這門課要會計算、使用軟體得到正確的答案不是難事，可是要會懂得正確的運用這些方法去做正確的分析與解釋通常不簡單，需要很清楚的觀念才行。因此建議大家在學習時要盡量把觀念弄懂，未來才能更正確的使用統計學在延伸課程或是工作上。
人力資源管理
 
人力資源管理這門課程，主要針對人力資源領域中最主要的五大功能「招募甄選」、「員工績效評估與管理」、「員工訓練與發展」、「薪酬福利」、「企業與員工關係管理」等，以及介紹相關實務上的主題如「工作說明書」、「工作分析與工作設計」、「職場法令與環境」為課程主要核心。
系統模擬
 

我覺得這門課會帶來很大的挫折，因為面對不熟悉的軟體，即便你的想法是正確的，也無法讓軟體模擬出你想要的情況（也就是第一個步驟）。不過透過跟同學的討論可以體會到什麼叫做靈感激盪、從錯誤中學習的感覺。雖然過程中挫折感會很大，但相對的，成功後的成就感、收穫是無法衡量的！

 

服務業管理
 

這是一門少數在管院能讓你多思考的課程。上完這門課，希望大家不要只接觸管院的知識，應該更廣泛閱讀，社會學、心理學、人文社會學是必備的。這也是老師在最後一堂課跟大家分享的。

 

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